自從家里有了孩子之后，對(duì)孩子的照顧是全家人最上心的，也是最費(fèi)腦筋的。一個(gè)是現(xiàn)在生活好了，什么都想給孩子最好。二是望子成龍，望女成鳳，希望孩子能長(zhǎng)大成才，不要像自己一樣在人生的起跑線上留下遺憾，各種輔導(dǎo)班培訓(xùn)班，只要孩子想學(xué)多貴都要上。

可自從上了五年級(jí)，孩子在學(xué)校里染上了攀比之風(fēng)。一放學(xué)回家，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)，誰(shuí)有個(gè)什么電子產(chǎn)品，誰(shuí)有個(gè)新鞋子，我也想要，你們給我買(mǎi)。以前，孩子一有什么要求，家里都會(huì)滿足，后來(lái)有點(diǎn)越來(lái)越不像話。

所以我就感覺(jué)家里有些過(guò)度溺愛(ài)孩子了，讓他覺(jué)得家長(zhǎng)給他花錢(qián)是天經(jīng)地義的，沒(méi)有形成一個(gè)正確的金錢(qián)觀念和感恩之心。

壓歲錢(qián)媽媽替你攢著

之所以對(duì)孩子有些溺愛(ài)，其實(shí)也受我的觀念影響。

小時(shí)候過(guò)年，親戚都會(huì)給壓歲錢(qián)，少則五元十元，大則二十五十。那時(shí)候，雖然年齡小，但是也知道錢(qián)能買(mǎi)玩具買(mǎi)好吃的。所以親戚一給壓歲錢(qián)，馬上就想跑到商店花掉。但是每次都高興不過(guò)兩分鐘，一轉(zhuǎn)眼就被父母以讀書(shū)等名義拿走，還美其名曰，媽媽給你攢著，等攢夠了給你買(mǎi)書(shū)買(mǎi)文具，往往到最后就忘記這回事了。

但小時(shí)候也不是沒(méi)有自己的零花錢(qián)，有時(shí)候幫家里打個(gè)醬油醋或者買(mǎi)個(gè)什么食用鹽的時(shí)候，家長(zhǎng)給個(gè)整錢(qián)，剩下的零錢(qián)允許自己支配，買(mǎi)個(gè)糖果零食之類(lèi)的。但是我很少買(mǎi)，都是自己攢著，想著買(mǎi)自己喜歡的零食或者玩具。

因?yàn)閺男∈苓@樣的環(huán)境影響，所以當(dāng)我自己有了孩子后，一直不想延續(xù)我父母對(duì)我這種教育，就希望給孩子更多花錢(qián)的自由。

但其實(shí)這反而起到了副作用。我也想給他比較好的金錢(qián)觀念，給他正確的引導(dǎo)，但是我不知道該如何和孩子溝通金錢(qián)這個(gè)問(wèn)題。

那時(shí)候，我特別想告訴孩子金錢(qián)來(lái)源于辛勤的勞動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)自力更生，幫助孩子認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。

但是給這點(diǎn)年紀(jì)的孩子說(shuō)這些，能聽(tīng)懂嗎？

早學(xué)早受益

后來(lái)，我無(wú)意當(dāng)中在小幫規(guī)劃上，看了一堂樸玉老師的親子財(cái)商直播課。一堂課下來(lái)，真是一場(chǎng)及時(shí)雨，深有感觸，受益匪淺，解決了我當(dāng)前的難題。樸玉老師告訴我們，孩子的財(cái)商教育越早開(kāi)始越早，多大的孩子學(xué)習(xí)都不怕晚，父母是孩子的第一任老師，父母要以身作則。怎么開(kāi)口和孩子談錢(qián)，怎么培養(yǎng)孩子的財(cái)商，怎么給孩子零花錢(qián)，怎么給孩子做花錢(qián)管理的計(jì)劃，這些都非�？简�(yàn)父母的能力。

 

然后我又在小幫上閱讀了《小狗錢(qián)錢(qián)》，一本小朋友都能看得懂的理財(cái)啟蒙書(shū)，趣味性很強(qiáng)，我第一次閱讀就一口氣看完了，根本停不下來(lái)。這本不僅僅是傳達(dá)了理財(cái)觀念，也教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)。然后，我就分享給孩子也閱讀，孩子也非常喜歡讀這些故事。

自從學(xué)習(xí)了小幫的親子財(cái)商教育課之后，就開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)孩子對(duì)金錢(qián)的正確觀念，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。

現(xiàn)在，我每周都會(huì)讓孩子做家務(wù)，洗碗掃地倒垃圾，然后就會(huì)給孩子幾塊錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他認(rèn)識(shí)到財(cái)富需要用自己去創(chuàng)造�，F(xiàn)在孩子已經(jīng)開(kāi)始會(huì)理性看價(jià)格，自己記賬算賬，決定是現(xiàn)在買(mǎi)，還是再攢一攢零花錢(qián)再買(mǎi)。

去年春節(jié)，親戚給孩子壓歲錢(qián)一共有幾千塊錢(qián)，我就讓教孩子買(mǎi)了一個(gè)理財(cái)基金，告訴孩子投資理財(cái)?shù)囊恍┗�本知識(shí)，好好投資可以讓錢(qián)生錢(qián)，變得更多。當(dāng)時(shí)就和孩子約定好，如果賺了錢(qián)，他完全可以自由支配。

前幾天鄭州災(zāi)情嚴(yán)重，我盡綿薄之力進(jìn)行了捐款。孩子也看到災(zāi)情的新聞，說(shuō)自己也想捐款。我說(shuō)我捐款是我自己的錢(qián)，你捐款，可以把你投資的錢(qián)拿出來(lái)，不是還賺了一些嘛，那是你自己投資掙出來(lái)的錢(qián)，你有支配的自由。然后孩子就很高興地就捐了100塊錢(qián)。

好的教育是不著痕跡的教育。如果你直接把這些知識(shí)硬塞給孩子，他肯定不會(huì)喜歡，只有當(dāng)你把想教給他的東西變成好玩的體驗(yàn)，他才會(huì)樂(lè)意接受。

看著孩子在財(cái)商教育上有了巨大的進(jìn)步，我這個(gè)做家長(zhǎng)也不能落后。我在小幫上買(mǎi)了會(huì)員以后，第一時(shí)間把理財(cái)投資基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)，還有保險(xiǎn)配置訓(xùn)練營(yíng)等課程一口氣學(xué)完了，同時(shí)堅(jiān)持每周聽(tīng)兩節(jié)直播課。

剛開(kāi)始也不是很懂，但是就為了給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。不過(guò)也幸好小幫有專(zhuān)業(yè)的3對(duì)1服務(wù)，班班老師真的很貼心，我提出的問(wèn)題基本都會(huì)很快的回復(fù)我，而且回我的時(shí)候還會(huì)給我類(lèi)比和講解，他的態(tài)度也經(jīng)常讓我反思我對(duì)孩子的教育。還有一些投資操作的APP軟件，通過(guò)小幫的課程學(xué)操作，會(huì)覺(jué)得我們忽略了太多東西。比如我們最常用的支付寶，自從余額寶收益變得很低以后，我平時(shí)只用來(lái)付錢(qián)和澆樹(shù)，不知道還有那么多門(mén)道，上了小幫的關(guān)于支付寶的課程，我才知道原來(lái)余額寶的收益不是所有人都是一樣的，可以通過(guò)技巧讓余額寶的收益更高，這真的讓我直呼，在學(xué)習(xí)的路上，不僅要付出努力，跟對(duì)人，做對(duì)選擇，及時(shí)獲取信息，是多么重要的一件事。

我可能因?yàn)槟昙o(jì)大了，操作使用起來(lái)總是不熟悉，結(jié)果陪我上課的孩子倒是學(xué)習(xí)的挺快，一下子就知道怎么操作了�，F(xiàn)在孩子反過(guò)來(lái)成了我的老師。

學(xué)歸學(xué)，最終要用起來(lái)，不能總是紙上談兵。我就按照課程講解的方法，拿點(diǎn)小錢(qián)跟著小幫基金定投小實(shí)驗(yàn)，邊琢磨邊實(shí)踐，雖然賺得不多，但知識(shí)收獲不小，也算給孩子樹(shù)立個(gè)學(xué)以致用的榜樣。

以前，我覺(jué)得財(cái)商教育，就是培養(yǎng)一個(gè)人與金錢(qián)打交道的能力。在小幫學(xué)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)，財(cái)商教育并不僅僅是這樣，完整的財(cái)商教育還應(yīng)該讓人獲得延遲滿足力、價(jià)值識(shí)別力、獨(dú)立思考力、社會(huì)價(jià)值感等。

中國(guó)現(xiàn)在的教育，往往只注重智商、情商，財(cái)商教育是非常缺乏的。我覺(jué)得，無(wú)論家長(zhǎng)也好，孩子也好，都要樹(shù)立一個(gè)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)，形成正確的金錢(qián)觀與價(jià)值觀，如果能實(shí)踐并行動(dòng)起來(lái)更好，而且越早學(xué)會(huì)越受益，以適應(yīng)這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，否則就可能落伍。